Chiều ngày 25/10/2025 tại Hội trường 801, Nhà E4, Trường Đại học Kinh tế – Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức thành công Hội thảo quốc tế “Các vấn đề đương đại trong quản trị và kinh doanh” lần thứ 3, với chủ đề “Quản trị kinh doanh với mục tiêu tăng trưởng kinh tế hai chữ số bền vững của Việt Nam”. Sự kiện quy tụ hơn 100 chuyên gia, nhà khoa học, nhà hoạch định chính sách và lãnh đạo doanh nghiệp trong và ngoài nước, cùng trao đổi, chia sẻ và kiến tạo những giải pháp đột phá nhằm đổi mới toàn diện tư duy, mô hình và công cụ quản trị kinh doanh tại Việt Nam, hướng tới mục tiêu tăng trưởng hai chữ số bền vững trong thập niên tới, góp phần hiện thực hóa khát vọng phát triển Việt Nam hùng cường, thịnh vượng.

Đến dự và phát biểu khai mạc Hội thảo, PGS.TS. Hoàng Khắc Lịch – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội khẳng định rằng Việt Nam đang đứng trước một bước ngoặt lịch sử trong tiến trình phát triển đất nước, khi khát vọng hùng cường không chỉ là mục tiêu lớn lao, mà còn là sứ mệnh lịch sử của thế hệ hôm nay, đòi hỏi những đột phá mạnh mẽ về năng lực quản trị quốc gia và doanh nghiệp. Ông cho rằng mô hình tăng trưởng dựa trên vốn và lao động giá rẻ đã đạt tới giới hạn, và thách thức lớn nhất hiện nay không còn là “thiếu nguồn lực”, mà là “quản trị nguồn lực hiệu quả”. Đồng thời, những khoảng trống trong năng lực quản trị kinh doanh hiện đại đang trở thành “điểm nghẽn nội tại” cản trở bước tiến bứt phá của doanh nghiệp và của cả nền kinh tế Việt Nam.

PGS.TS. Hoàng Khắc Lịch bày tỏ tin tưởng sâu sắc rằng Hội thảo hôm nay sẽ góp phần tìm ra lời giải cho bài toán đó – kết nối giới học thuật, nhà hoạch định chính sách và cộng đồng doanh nghiệp trong hành trình đổi mới toàn diện tư duy, mô hình và công cụ quản trị, hướng tới mục tiêu tăng trưởng hai chữ số bền vững của Việt Nam trong thập niên tới. 

Phát biểu đề dẫn tại Hội thảo, PGS.TS. Phan Chí Anh – Viện trưởng Viện Quản trị Kinh doanh, Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội – cho rằng việc hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng hai chữ số là một thách thức lớn đối với cả các nhà hoạch định chính sách, cộng đồng doanh nghiệp và giới học thuật Việt Nam,... Theo ông, để đạt được mục tiêu đầy tham vọng đó, Việt Nam cần một cuộc đổi mới toàn diện về quản trị – từ quản trị doanh nghiệp đến quản trị quốc gia, từ thể chế, công nghệ đến nguồn nhân lực – nhằm kiến tạo nền tảng mới cho năng suất, hiệu quả và năng lực cạnh tranh quốc gia.

PGS.TS. Phan Chí Anh nhấn mạnh, Hội thảo lần này không chỉ là nơi chia sẻ tri thức, mà còn là diễn đàn hành động – nơi các nhà hoạch định chính sách, doanh nghiệp và giới học thuật cùng chung tay kiến tạo tư duy, mô hình và công cụ quản trị hiện đại, góp phần thúc đẩy tăng trưởng hai chữ số bền vững và hiện thực hóa khát vọng Việt Nam hùng cường trong thập niên mới.

Tiếp đến, phiên toàn thể mở đầu với bài tham luận của ông V. V. Murashkin – Trưởng cơ quan đại diện Rossotrudnichestvo tại Việt Nam, Giám đốc Trung tâm Khoa học và Văn hóa Nga tại Hà Nội. Trong tham luận của mình, ông đánh giá cao những thành tựu kinh tế – xã hội nổi bật mà Việt Nam đã đạt được trong thời gian qua, đồng thời bày tỏ niềm tin mạnh mẽ vào khả năng hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng hai chữ số trong những năm tới.  Ông cho rằng nguồn nhân lực và giáo dục là yếu tố then chốt cho sự phát triển bền vững, đồng thời chỉ ra những thách thức mà Việt Nam đang đối mặt trong việc nâng cao chất lượng nhân lực, khi vẫn tồn tại khoảng cách đáng kể giữa nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động và chương trình đào tạo, đặc biệt trong các lĩnh vực mũi nhọn như công nghệ thông tin, kỹ thuật số và đổi mới sáng tạo.

Đại diện phía Nga chỉ ra tiềm năng hợp tác giữa Việt Nam và Liên bang Nga trong các lĩnh vực giáo dục, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, đồng thời khẳng định rằng đây có thể trở thành chiếc cầu nối quan trọng, góp phần thu hẹp khoảng cách kỹ năng, thúc đẩy chuyển giao tri thức và phát triển đội ngũ nhân lực chất lượng cao – những trụ cột then chốt thúc đẩy đổi mới sáng tạo, phát triển bền vững và hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng kinh tế hai chữ số của Việt Nam trong thập niên tới.

Ông Gary L. Frankwick – Giáo sư danh dự chuyên ngành Marketing, Trường Đại học Texas tại El Paso – nhấn mạnh rằng hiện đại hóa giáo dục kinh doanh cần được xem như một chất xúc tác quan trọng để Việt Nam hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng hai chữ số trong giai đoạn tới. Theo ông, chương trình đào tạo trong lĩnh vực quản trị kinh doanh cần được thiết kế phù hợp với xu hướng toàn cầu và các ưu tiên quốc gia, đồng thời lấy phát triển bền vững và chuyển đổi số làm hai trụ cột trọng tâm của quá trình đổi mới giáo dục.

Ông cũng khẳng định, để đạt được tăng trưởng nhanh và bền vững, cần tăng cường gắn kết giữa học thuật và doanh nghiệp – thông qua việc mang đến cho sinh viên trải nghiệm thực tiễn, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nghiên cứu hợp tác, cũng như khuyến khích các nhà lãnh đạo doanh nghiệp tham gia xây dựng chương trình đào tạo, nhằm đảm bảo sự hòa quyện giữa tri thức học thuật và nhu cầu phát triển thực tế của nền kinh tế Việt Nam.

Một điểm nhấn đáng chú ý trong bài phát biểu là thông điệp dành cho sinh viên và thế hệ trẻ. Ông nói: “Sinh viên cần học cách thất bại – và học cách vượt qua thất bại đó càng nhanh càng tốt”. Theo GS. Frankwick, khả năng học hỏi từ thất bại, thích nghi và phục hồi nhanh chính là phẩm chất cốt lõi của nhà lãnh đạo trong thế kỷ 21. Giáo dục đại học vì thế không chỉ truyền đạt kiến thức, mà phải rèn luyện bản lĩnh, tư duy phản biện và tinh thần khởi nghiệp sáng tạo.

Kết thúc bài phát biểu, ông gửi gắm kỳ vọng rằng Việt Nam có thể đạt được tăng trưởng kinh tế hai con số một cách bền vững, nếu kết hợp hài hòa giữa quản trị hiện đại, đổi mới sáng tạo, và hợp tác học thuật – doanh nghiệp – chính phủ. Ông tin tưởng vào vai trò tiên phong của Trường Đại học Kinh tế – ĐHQGHN trong việc đào tạo thế hệ lãnh đạo doanh nghiệp có tầm nhìn toàn cầu, góp phần đưa Việt Nam trở thành trung tâm phát triển năng động của khu vực.

Phó Giáo sư Niimi Tatsuya, Khoa Kinh tế, Trường Đại học Nagoya Gakuin, Nhật Bản, nhấn mạnh rằng chất lượng vốn nhân lực là yếu tố cốt lõi thúc đẩy tăng trưởng nhanh và bền vững, và đây cũng chính là chìa khóa để Việt Nam hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng kinh tế hai chữ số trong thập niên tới. Theo ông, một nền tảng giáo dục vững chắc đóng vai trò nền móng, giúp hệ thống giáo dục trang bị cho người lao động những kỹ năng thiết yếu để thích ứng với các thay đổi công nghệ trong tương lai.

Bên cạnh đó, học tập suốt đời được xem là yếu tố quyết định giúp người lao động liên tục cập nhật tri thức, nâng cao năng lực và đáp ứng kịp thời với yêu cầu của nền kinh tế số đang phát triển nhanh. Đây chính là con đường để Việt Nam chuyển đổi từ tăng trưởng dựa vào số lượng lao động sang tăng trưởng dựa trên tri thức, năng suất và đổi mới sáng tạo.

TS Bradley A. Corbett, Nhà sáng lập MYENGLISHGYM, Ontario, Canada,  nhấn mạnh vai trò của các cơ sở giáo dục và giới học thuật trong tiến trình tăng trưởng đột phá của Việt Nam. Ông cho rằng: “Khi Việt Nam chuẩn bị bước vào giai đoạn tăng trưởng kinh tế vượt bậc, các trường đại học và giới học thuật có thể giữ vai trò cố vấn và người đồng hành đáng tin cậy cho các nhà quản lý trong chính phủ và doanh nghiệp”. Theo ông, giới học thuật cần đầu tư mạnh mẽ vào nghiên cứu và thấu hiểu các mô hình quản trị trong nước và quốc tế, từ đó điều chỉnh và áp dụng linh hoạt để giải quyết hiệu quả những vấn đề về quản trị và vận hành trong bối cảnh hiện đại.

Chỉ rõ sáu cách thức giúp các cơ sở giáo dục góp phần thúc đẩy mục tiêu tăng trưởng bền vững, TS. Bradley A. Corbett nêu:

• Chiến lược kinh doanh: Các cơ sở giáo dục có thể hỗ trợ hoạch định chiến lược và xây dựng chính sách dựa trên dữ liệu và nghiên cứu khoa học. Tại Việt Nam, điều này thể hiện rõ qua việc các chính sách phát triển gắn liền với giáo dục và quy hoạch thị trường lao động – nơi nghiên cứu học thuật định hướng đào tạo kỹ năng và phát triển nhân lực phù hợp với nhu cầu thực tế của nền kinh tế. Ngoài ra, cần tạo cầu nối giữa chính phủ và doanh nghiệp, nhằm đảm bảo chính sách được xây dựng trên cơ sở bằng chứng thực tiễn và có tính khả thi cao.
• Quản trị nguồn nhân lực: Đào tạo, phát triển kỹ năng và xây dựng đội ngũ nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu thị trường lao động trong giai đoạn tăng trưởng mới.
• Đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức: Thúc đẩy nghiên cứu, ứng dụng công nghệ mới và chuyển giao tri thức từ trường đại học sang doanh nghiệp, qua đó tạo động lực cho phát triển bền vững.
• Kết nối khu vực và cộng đồng: Tăng cường hợp tác giữa giới học thuật, doanh nghiệp và chính quyền địa phương nhằm thúc đẩy phát triển vùng và lan tỏa tri thức đến cộng đồng.
• Tư duy quốc tế và hợp tác toàn cầu: Mở rộng mạng lưới hợp tác nghiên cứu, trao đổi học thuật và chia sẻ mô hình phát triển với các đối tác quốc tế để Việt Nam hội nhập sâu hơn vào chuỗi giá trị toàn cầu.
• Tính linh hoạt thể chế: Nâng cao khả năng thích ứng của các tổ chức học thuật trước những biến động nhanh chóng của môi trường kinh tế – xã hội, góp phần giữ vững tính bền vững và sức cạnh tranh dài hạn. 

Ở phần thảo luận, các đại biểu đã có những trao đổi sâu sắc xoay quanh các vấn đề về môi trường kinh doanh, năng lực quản trị và chất lượng nguồn nhân lực của Việt Nam trong bối cảnh hiện nay,... 

Các ý kiến cũng phân tích mục tiêu tăng trưởng của Việt Nam trong thập niên tới, đồng thời nhấn mạnh vai trò của giới học thuật trong việc đồng hành cùng Nhà nước và doanh nghiệp nhằm giải quyết những thách thức đặt ra cho quá trình phát triển bền vững và nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia.

Ông Nguyễn Quang – Nguyên Giám đốc Chương trình Định cư Con người Liên Hợp Quốc (UN-Habitat) – cho rằng Việt Nam đang đối diện với nhiều vấn đề mang tính cơ cấu, đòi hỏi giới học thuật cần thể hiện vai trò tiên phong trong nghiên cứu, phản biện và đề xuất các giải pháp mang tính khoa học và thực tiễn. Ông chỉ ra một số thách thức nổi bật, bao gồm năng suất lao động còn thấp, mô hình tăng trưởng chủ yếu dựa theo chiều rộng, tình trạng tăng trưởng nóng thiếu bền vững, cùng với sự mất cân đối trong chất lượng và cơ cấu nguồn nhân lực,... 

Theo ông Nguyễn Quang, chỉ khi tri thức khoa học thực sự gắn liền với yêu cầu đổi mới thể chế, phát triển con người và nâng cao năng lực quản trị quốc gia, Việt Nam mới có thể chuyển từ mô hình tăng trưởng dựa vào khai thác sang tăng trưởng dựa trên sáng tạo và tri thức – nền tảng cốt lõi để hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng kinh tế hai chữ số trong giai đoạn phát triển mới.

Tiếp nối phiên toàn thể, Hội thảo chia thành 6 tiểu ban song song, thảo luận chuyên sâu về các vấn đề như:  

• Chiến lược doanh nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển bền vững,
• Ứng dụng công nghệ mới trong quản trị và kinh doanh,
• Marketing và truyền thông,
• Quản trị nguồn nhân lực cho phát triển bền vững,
• Vấn đề lao động trong toàn cầu hóa,
• Quản trị kinh doanh từ góc nhìn thực tiễn.

Phát biểu bế mạc Hội thảo, PGS.TS. Phan Chí Anh gửi lời cảm ơn sâu sắc tới toàn thể đại biểu, diễn giả và các đối tác trong nước cũng như quốc tế đã đồng hành cùng Trường Đại học Kinh tế – Đại học Quốc gia Hà Nội. Ông nhấn mạnh rằng những tri thức, kinh nghiệm và khuyến nghị được chia sẻ tại Hội thảo không chỉ góp phần hoàn thiện nền tảng lý luận, mà quan trọng hơn, mở ra những hướng đi cụ thể để chuyển hóa tri thức thành hành động và tư duy chiến lược thành năng lực thực thi – nền tảng cho đổi mới quản trị và phát triển bền vững.

Với tinh thần học thuật hành động, Trường Đại học Kinh tế – Đại học Quốc gia Hà Nội tiên phong xây dựng hệ sinh thái tri thức mở, kết nối giới học thuật, doanh nghiệp và các nhà hoạch định chính sách nhằm chuyển hóa tri thức thành hành động, hướng tới xây dựng mô hình quản trị Việt Nam hiện đại, hội nhập quốc tế và phát triển bền vững, góp phần hiện thực hóa khát vọng Việt Nam hùng cường.